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domingo, 26 de enero de 2025

SEMANA DE LA PAZ

Cada 30 de enero celebramos el día internacional de la PAZ y la no VIOLENCIA en el aula. En este día se trata de potenciar el fin del racismo, no uso de armas, la igualdad entre las personas del mundo y la defensa de los derechos humanos. Por este motivo vamos a relizar durante toda esta semana actividades relacionadas con este tema.

INFANTIL

Canción de la PAZ

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Educación en valores: la importancia de la amistad y compartir.

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Coloreando la paloma de la PAZ
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Juego para Educación Infantil que nos ayuda a identificar entornos de paz cotidianos.

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3º y 4º de PRIMARIA
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APRENDEMOS EL USO DE GOOGLE DOCS, CON EJERCICIOS SOBRE EL DÍA DE LA PAZ.

27 ene 2025

LA PAZ EN NUESTRO 🌎



1º y 2º de PRIMARIA

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Las casillas especiales os ayudarán a reflexionar sobre la paz y la solución de conflictos. 

  • Casillas verdes (3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39 y 43) - Casilla tradicional: de oca a oca y tiro porque me toca. Casilla adaptada: De paloma de la paz a paloma de la paz y tiro porque soy capaz. 
  • Casilla 6 y casilla 12 - Casilla tradicional: de puente a puente y tiro porque me lleva la corriente. Casilla adaptada: De puente a puente, uniendo lo que es diferente.
  • Casillas 26 y 34 - Casilla tradicional: dados que permiten volver a tirar. Casilla adaptada: Dados que permiten volver a tirar, pero se comparte el resultado con el jugador / la jugadora que te precede.
  • Casilla 32 - Casilla tradicional: el pozo, un turno sin tirar. Casilla adaptada: El pozo, un turno sin tirar: hoy me siento triste, me quedo a pensar. 
  • Casilla 38 - Casilla tradicional: el laberinto, un turno sin contar. Casilla adaptada: El laberinto: Tiro los dados, pero regalo mi puntuación a quien vaya perdiendo (¡yo no avanzo!). 
  • Casilla 42 - Casilla tradicional: la cárcel, tres turnos sin tirar. Casilla adaptada: Vas a una asamblea sobre la paz y, durante tres turnos, deberás hacer una aportación para trabajar por la paz antes de tirar (por ejemplo: es necesario debatir los conflictos que se dan en la clase con calma y tranquilidad). Tus compañeros y compañeras de juego deberán decidir si la aportación es lo suficiente buena o no. Si lo es, puedes tirar; si no, deberás saltarte el turno. 
  • Casilla 44 - Casilla tradicional: la muerte, vuelves a empezar. Casilla adaptada: En pequeña asamblea, el resto de jugadores y jugadoras decide qué hacer: ¿le damos al jugador / la jugadora una nueva oportunidad? (entre todos lo decidimos y, en caso afirmativo, de qué oportunidad se trata: retroceder solo unas casillas, quedarse donde está, etc.).



5º Y 6º PRIMARIA

SOPA DE LETRAS DÍA DE LA PAZ EN GOOGLE DOCS


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